Knowledge:
- นำเสนอคำคม
นางสาวเวรุวรรณ ชูกลิ่น
" ในยามรุ่งเรือง
เพื่อนจะรู้จักเรา
แต่ในยามวิกฤติ
เราจะรู้จักเพื่อน"
- นำเสนอการสัมภาษณ์ผู้บริหาร
โรงเรียนงามมานะ
ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน
ปรัชญา : “ความดีและความรู้เป็นการพัฒนาคุณภาพชีวิต”
วิสัยทัศน์ : เป็นโรงเรียนที่มุ่งพัฒนา คุณภาพนักเรียน รักษ์สิ่งแวดล้อม
และความเป็นไทย พร้อมก้าวไกลสู่ประชาคมอาเซียน
พันธกิจ
- การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม
- การเสริมสร้างศักยภาพครู
- การพัฒนาคุณภาพนักเรียน
- รักษ์สิ่งแวดล้อมและความเป็นไทย
- โรงเรียนมีความสัมพันธ์ที่ดีกับชุมชน
- โรงเรียนบริหารจัดการระบบการประกันคุณภาพ
จำนวนครูนักเรียนบุคลากรทางการศึกษา
จำนวนนักเรียนในเขตพื้นที่บริการ 428 คน
จำนวนครูที่สอนตรงวิชาเอก 19 คน
จำนวนครูที่สอนตรงตามความถนัด 5 คน
บุคลากรในสถานศึกษา 6 คน
แบ่งเป็น
-เจ้าหน้าที่ธุรการ 1 คน
-พี่เลี้ยงเด็ก 2 คน
-พนักงานสถานที่ 3 คน
การจัดการเรียนการสอน
โรงเรียนงามมานะ(แผน-ทับอุทิศ)จัดการเรียนการสอนตาม
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551
หลักสูตรที่ใช้
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551
สภาพบริบททางโรงเรียน
ลักษณะชุมชนที่โรงเรียนตั้งอยู่เป็นชุมชนขนาดกลาง ประชาชนส่วนใหญ่นับถือศาสนาอิสลามร้อยละ 80 ประกอบอาชีพรับจ้าง
ขอขอบคุณ
ผู้อำนวยการว่าที่ร้อยตรีสุเมธ สุจริยวงศ์
โรงเรียนอนุบาลลูกหนู
ปรัชญา
ส่งเสริมปัญญา พัฒนาปฐมวัย และใฝ่ใจใจคุณธรรม
วิสัยทัศน์
เรียนและเล่นให้สนุก ได้ความรู้ควบคู่-คุณธรรม
มีกระบวนการความคิดสร้างสรรค์ สืบสานวัฒนธรรมไทย ก้าวทันเทคโนโลยี
พันธกิจ
- ส่งเสริมให้ครูได้เข้ารับการอบรมเกี่ยวกับการวิเคราะห์และจัดทำหลักสูตรของสถานศึกษาได้อย่ามีประสิทธิภาพ ซึ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในการพัฒนาเด็กปฐมวัยให้ครบทั้ง 4 ด้าน
- จัดสภาพแวดล้อมและอุปกรณ์ในการเรียนการสอนเพื่อให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจากประสบการณ์จริง โดยคำนึงถึงความแตกต่างทางศักยภาพของแต่ละบุคคล ให้ครู ผู้บริหาร ครู ถ่ายทอดความรู้สู่ผู้ปกครองและชุมชน ในการพัฒนาการจัดการศึกษาปฐมวัยและร่วมกันเสนอแนะ
- จัดกิจกรรม/โครงการต่างๆที่พัฒนาเด็กให้มีระเบียบวินัย มีคุณธรรม จริยธรรม รู้จักการรอคอยรู้จักช่วยเหลือผู้อื่นอย่างเหมาะสมตามวัย และสามารถปฏิบัติตามขนบธรรมเนียมประเพณีไทย ปลูกฝังให้เด็กได้ซึมซับคุณค่าของความเป็นไทย และสร้างจิตสำนึกที่ดี โตไปไม่โกง
- จัดกิจกรรมการนั่งสมาธิให้เกิดสติ กิจกรรมการช่วยเหลือสังคม กิจกรรมรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
- โรงเรียนส่งครูเข้าอบรมเชิงปฏิบัติในด้านวิชาการ จัดการนิเทศทั้งภายใน ภายนอกและเชิญวิทยาผู้ทรงคุณวุฒิมาให้ความรู้ในด้านวิชาการอย่างต่อเนื่อง
- ให้บุคลากรทางการศึกและครูปฏิบัติหน้าที่ทางการศึกษาใช้สารสนเทศเป็นฐานในการจัดการโรงเรียนจัดให้มีโครงการต่างๆ ที่มีเป้าหมายในการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และรณรงค์ในเรื่องของยาเสพติด
โครงสร้างการบริหารงาน-โรงเรียนอนุบาลลูกหนู
ขอขอบคุณ
โรงเรียนอนุบาลลูกหนู
จังหวัด นนทบุรี
วิสัยทัศน์
1. มุ่งมั่นพัฒนาโรงเรียนให้มีความพร้อมทุกด้านที่จะเป็นโรงเรียนที่สมบูรณ์แบบ
2. มีประสิทธิภาพในการเรียนการสอน
3. พัฒนาศักยภาพของผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
4. เน้นความเป็นเลิศในวิชาคณิตศาสตร์ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
5. มีคุณธรรมจริยธรรมมารยาทการอยู่ร่วมสังคมอย่างมีความสุข
6. มีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย
7. รู้ทันเรื่องม่านเมฆภาษาล้ำหน้าเรื่องไอที
เป้าหมาย
1. บริหารและจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพและประสิทธิภาพสูงสุด
2. นักเรียนต้องพัฒนาสติปัญญาสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่สามารถคิดเป็นทำเป็นและแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. นักเรียนมีสุขภาพกายสุขภาพ กายกายที่สมบูรณ์แข็งแรงมีจริยธรรมคุณธรรมอยู่ในสังคมอย่างเป็นสุข
4. นักเรียนสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างเหมาะสมตามวิถีทางความเป็นไทยตามหลักเศรษฐกิจอย่างพอเพียงและช่วยเหลือครอบครัวรวมถึงสังคมได้
5. นักเรียนทุกคนได้พัฒนาความสามารถเต็มศักยภาพ
เอกลักษณ์ / อัตลักษณ์
เรียนดี มีมารยาท รักวินัย คงความเป็นไทย
เรียนดี หมายถึง นักเรียนทุกคนจะได้รับการพัฒนาศักยภาพในการเรียนให้มีความรู้เฉลียวฉลาดได้รับองค์ความรู้ครบครันตามหลักสูตร
มีมารยาท หมายถึง นักเรียนทุกคนจะต้องได้รับการอบรมการสั่งสอนพัฒนาให้เป็นผู้มีระเบียบวินัยต่อตนเอง
รักวินัย หมายถึง นักเรียนทุกคนจะต้องได้รับการอบรมการสั่งสอนพัฒนาให้เป็นผู้มีระเบียบวินัยต่อตนเอง และรู้จักขอบเขตหน้าที่เป็นพลเมืองที่ดี
คงความเป็นไทย หมายถึง นักเรียนทุกคนจะต้องได้รับการอบรมการสั่งสอนพัฒนาให้เป็นผู้มีจิตสำนึกที่จะประพฤติปฏิบัติอยู่ในสังคม
ข้อมูลสภาพชุมชนโดยรวม
อาชีพหลังของชุมชน
รับราชการ
ค้าขาย
รับจ้าง
ศาสนาที่ชุมชนนับถือ
พุทธ
คริสต์
อิสลาม
ขอขอบคุณ
โรงเรียน เทพประทานพร
จังหวัด นนทบุรี
Apply:
- ทำให้เราได้เรียนรู้ถึงหลักเกณฑ์ในการจัดตั้งและการบริหารสถานศึกษา
Evaluation:
Teacher :
- เข้าสอนตรงเวลา อธิบายเนื้อหาได้ละเอียดชัดเจนตรงตามเนื้อหาที่เรียน
Friends:
- เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย มีการเตรียมการนำเสนอมาอย่างดี
Self:
- เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น