บันทึกการเรียนประจำวันพุธ ที่ 15 กุมภาพันธ์ 2560

Lesson 5

 Knowledge:

• นำเสนองานกลุ่ม

กลุ่มที่ 6 เรื่อง ศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัย

คือ ศูนย์เลี้ยงดูเด็กเล็กให้เจริญเติบโตและมีพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม 

และสติปัญญาที่สมบูรณ์

กลุ่มที่ 7 เรื่อง ศูนย์เด็กเล็ก  

ความหมายของศูนย์เด็กเล็ก

 สถานที่ดำเนินการรับเลี้ยงเด็กอายุตำ่กว่า 6 ปี จำนวนตั้งแต่ 6 คนขึ้นไป โดยผู้ดำเนินการมิใช่ญาติกับเด็กซึ่งอาจมีคำเรียกแตกต่างกันไป เช่น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ศูนย์รับเลี้ยงเด็กก่อนเกณฑ์และ

สถานรับเลี้ยงเด็กเป็นต้น ความมุ่งหมายของการพัฒนาศูนย์เด็กเล็กน่าอยู่เพื่อเป็นการยกระดับพื้นฐานชีวิตและความเป็นอยู่ของเด็กปฐมวัยในศูนย์เด็กเล็กทุกคนให้มีคุณภาพชีวิตที่ดี

กลุ่มที่ 8 เรื่อง ชั้นเตรียมประถม

โรงเรียนชั้นเตรียมประถม คือ?


เด็กมีสิทธิ์เริ่มเข้าชั้นเตรียมประถม เมื่อมีอายุตั้งแต่ 6 ปีขึ้นไป ชั้นเตรียมประถม เป็นการศึกษาอีกประเภทหนึ่ง ที่นำกิจกรรมสร้างสรรค์ และการเล่นเพื่อการเรียนรู้มาใช้เป็นส่วนใหญ่

ชั้นเตรียมประถมมีลักษณะเป็นอย่างไร ?

      ชั้นเตรียมประถม เป็นการศึกษาเชื่อมต่อจากชั้นอนุบาลไปสู่การศึกษาภาคบังคับหรือขั้นพื้นฐาน โดยจะผสมผสานรูปแบบการดำเนินงานและวิธีการ ระหว่างโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนขั้นพื้นฐานเข้าด้วยกัน

Apply:  

• เป็นองค์ความรู้พื้นฐานในการเรียนรายวิชาการบริหารสถานศึกษา และทำให้รู้ถึงหลักของการจัดการศึกษาในแต่ละสถานศึกษาที่แตกต่างกันออกไป

Evaluation: 

 Teacher :  

• เข้าสอนตรงเวลา อธิบายเนื้อหาได้ละเอียดชัดเจนตรงตามเนื้อหาที่เรียน 

   Friends:  

• เข้าเรียนตรงต่อเวลา  แต่งกายเรียบร้อย  มีการเตรียมการนำเสนอมาอย่างดี

 Self:  

• เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย

บันทึกการเรียนประจำวันพุธ ที่ 1 กุมภาพันธ์ 2560

Lesson 4

 Knowledge:

• นำเสนอคำคม

นางสาวเปมิกา  ชุติมาสวรรค์

นางสาวกรกช  เดชประเสริฐ

นางสาวจรีพร เฉลิมจาน

นางสาวกมลรัตน์  มาลัย

นางสาวปรางชมพู  บุญชม

• นำเสนองานกลุ่ม

กลุ่มที่1  เรื่อง สถานศึกษาประเภท โรงเรียนอนุบาล Kindergerten

รูปแบบของโรงเรียนอนุบาล

กลุ่มที่2 เรื่อง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ก่อนเกณฑ์ของสถาบันศาสนา

• ศาสนาพุทธ   เช่น   ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดศรีบุญเรือง

 ประวัติของศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดศรีบุญเรือง

          ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดศรีบุญเรือง ก่อตั้งโดย พระครูศรีปริยัติคุณ อดีตเจ้าอาวาสวัดศรีบุญเรือง เมื่อปีพุทธศักราช 2525 เนื่องในโอกาสฉลองกรุงรัตนโกสินทร์ครบรอบ 200 ปี มีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมแก่เด็กตั้งแต่ปฐมวัย และอนุเคราะห์เด็กในชุมชนรอบวัดศรีบุญเรืองได้มีโอกาสเข้าศึกษาในระดับปฐมวัย

หลักการของศูนย์

              ให้การศึกษาพัฒนา เด็กในทุกๆ ด้าน เตรียมความพร้อม เรียนรู้ทักษะ วิชาต่างๆ ด้วยการบูรณาการผสมผสานและการทำกิจกรรมต่างๆ  เด็กจะได้รับการฝึกฝนในการสร้างจิตใจที่ดีงามจนกลายเป็นนิสัยที่ดีต่อไปในอนาคต เด็กจะได้รับการพัฒนาทั้งร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา

• ศาสนาอิสลาม  เช่น   ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ มัสยิดอัลกอบาตีน บ้านคลองเตาะ

ประโยชน์ที่ได้รับจากการตั้งศูนย์เด็ก

- พัฒนาเด็กอายุ 3 - 4 ปี ให้มีศักยภาพและความพร้อมทั้ง 4 ด้าน อันได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

-  เตรียมตัวเด็กในการที่จะเข้าศึกษาต่อในระบบโรงเรียน หรือศึกษาภาคบังคับ โดยเน้นความพร้อมในการช่วยเหลือตนเองในกิจวัตรประจำวันเบื้องต้น

  - ช่วยเหลือและแบ่งเบาภาระของผู้ปกครอง และเพื่อเป็นสวัสดิการพื้นฐานในเรื่องการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย

     - เป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชน ในเรื่องการพัฒนาเด็กปฐมวัย

     - บางครั้งเป็นแหล่งสืบทอดวัฒนธรรมชุมชนขั้นพื้นฐาน

• ศาสนาคริสต์  เช่น   
  สถานรับเลี้ยงเด็กรักนิรันดร์เนอสเซอรี่

สถานรับเลี้ยงเด็กรักนิรันดร์เนอสเซอรี่มีภารกิจจัดและส่งเสริมการศึกษาระดับปฐมวัยในปีงบประมาณ 2558 ได้กำหนดการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ ดังนี้

  ยุทธศาสตร์ที่ 1 พัฒนาสถานรับเลี้ยงเด็กให้ได้มาตรฐานในการบริหารจัดการตามมาตรฐานศูนย์เด็กเล็กแห่งชาติ

ยุทธศาสตร์ที่ 2 ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็ก

ยุทธศาสตร์ที่ 3 พัฒนาเด็กให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานศูนย์เด็กแห่งชาติ

กลุ่มที่3 เรื่อง สถานรับเลี้ยงเด็ก Nursery

 เนอร์สเซอรี่ เป็นคำทับศัพท์มาจากคำภาษาอังกฤษว่า NURSERY สามารถเขียนเป็นภาษาไทยได้หลายแบบ เช่น เนอร์สเซอรี่   เนอสเซอรี่   เนิสเซอรี่  ซึ่งคำว่า NURSERY ในภาษาอังกฤษมีความหมายหนึ่งว่า Baby’s Room (ห้องเลี้ยงเด็ก)   แต่เรานำมาใช้กับ สถานที่รับเลี้ยงดูเด็กเล็กก่อนวัยอนุบาล ซึ่งเราสามารถเรียกว่าเป็น “สถานรับเลี้ยงเด็ก”  โดยส่วนใหญ่จะรับเลี้ยงดูเด็กเล็กอายุแรกเกิดถึง 3 ขวบ แต่บางแห่งอาจรับเฉพาะในระดับ 2-3 ขวบ คือระดับ “เตรียมอนุบาล” และบางแห่งอาจรับดูแล

เด็กอายุแรกเกิดถึง 6 ขวบ (เตรียมประถม)

วิธีเลือกเนอร์สเซอรี่

1.เลือกเนอร์สเซอรี่ใกล้ เดินทางได้สะดวก

2.สุขอนามัยสะอาดในเนอร์สเซอรี่

3.ระบบความปลอดภัย

4.สุขภาพของเด็กในเนอร์สเซอรี่

5.บุคลากรในเนอร์สเซอรี่

6.แนวทางการดูแลเด็กในเนอร์สเซอรี่

7.ค่าใช้จ่ายในเนอร์สเซอรี่

กลุ่มที่ 4 เรื่อง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียน

สถานที่ ที่บิดา มารดา นำเด็กมาฝากเลี้ยงไว้เฉพาะกลางวัน เป็นศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่ตั้งอยู่ในชุมชน ในวัด หรือ ศูนย์สงเคราะห์เด็กในอาคาร เป็นสถานศึกษาที่ให้การอบรมเลี้ยงดู จัดประสบการณ์และส่งเสริมพัฒนาการ การเรียนรู้ให้เด็กเล็กที่มีอายุตั้งแต่ 2 – 5 ปี ให้มีความพร้อม ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา

กลุ่มที่5 เรื่อง ศูนย์รับเลี้ยงเด็ก

สถานที่รับเลี้ยงเด็กและพัฒนาเด็กที่มีอายุไม่เกินหกปีบริบูรณ์และมีจำนวนตั้งแต่หกคนขึ้นไป ซึ่งเด็กไม่เกี่ยวข้องเป็นญาติกับเจ้าของหรือผู้ดำเนินการสถานรับเลี้ยงเด็กดังกล่าว ทั้งนี้ ไม่รวมถึงสถานพยาบาลหรือโรงเรียนของรัฐและเอกชน (พรบ.คุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546)

งานบริการศูนย์

1.การเลี้ยงดู เตรียมความพร้อมด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา ให้เด็กมีพัฒนาการที่เหมาะสมกับวัย และศักยภาพของเด็ก

2. ตรวจประเมินการเจริญเติบโตรวมทั้งพัฒนาการของเด็กอย่างต่อเนื่องสม่ำเสมอ

3. ให้คำแนะนำในด้านสุขภาพการป้องกันโรคการดูแล และแนวทางในการเลี้ยงดูบุตร แก่ บิดา มารดา

4. ให้คำแนะนำแก่มารดาที่มีปัญหาเกี่ยวกับการให้นมบุตร การพัฒนาการและสุขภาพเด็ก โดยผู้เชี่ยวชาญจากคลินิกเลี้ยงลูกด้วยนมแม่

Apply:  

• เป็นองค์ความรู้พื้นฐานในการเรียนรายวิชาการบริหารสถานศึกษา และทำให้รู้ถึงหลักของการจัดการศึกษาในแต่ละสถานศึกษาที่แตกต่างกันออกไป

Evaluation: 

 Teacher :  

• เข้าสอนตรงเวลา อธิบายเนื้อหาได้ละเอียดชัดเจนตรงตามเนื้อหาที่เรียน 

   Friends:  

• เข้าเรียนตรงต่อเวลา  แต่งกายเรียบร้อย  มีการเตรียมการนำเสนอมาอย่างดี

 Self:  

• เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย